- La Gerencia de Escuela de la Participación abre espacios de formación virtual para fortalecer la ciudadanía digital, con la creación multimedia e incluyente y la gestión estratégica de comunidades en Bogotá.
- El proceso formativo aborda desde el análisis ético de tecnologías emergentes y la inteligencia artificial hasta la producción transmedia para potenciar liderazgos juveniles en los territorios.
Bogotá D.C., 27 de agosto de 2026. Con el propósito firme de fortalecer la comunicación comunitaria y consolidar escenarios de participación ciudadana accesibles e incluyentes, el Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal (IDPAC) presenta el Curso: Crear contenido en la era digital, desarrollado a través de la a través de la Escuela de la Participación para toda la ciudadanía bogotana.
Esta oferta pedagógica busca fortalecer las capacidades de las y los participantes de este curso en los actuales ecosistemas digitales, capaces de crear contenidos multimedia con enfoque diferencial y diseñar estrategias de comunicación comunitaria mediante el uso ético, creativo y responsable de herramientas tecnológicas, redes sociales e inteligencia artificial. Todo esto orientado a amplificar las voces de las comunidades e incidir de manera positiva en la transformación social de los territorios.
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Tres módulos para potenciar el liderazgo y la creatividad digital
El proceso de formación está estructurado en tres módulos clave que combinan teoría pedagógica, reflexión crítica y aplicaciones prácticas orientadas al territorio:
1. Habitar el mundo digital
El primer módulo aborda la ciudadanía digital y la dinamización del ecosistema tecnológico. Aquí se reflexiona sobre cómo superar la brecha digital en sus dimensiones de acceso, uso y aprovechamiento, garantizando el acceso a la información como un derecho humano fundamental de las juventudes, poblaciones étnicas, personas con discapacidad y comunidades rurales. Asimismo, se promueve el uso de la innovación tecnológica como una herramienta estratégica que busca visibilizar problemáticas comunitarias y generar acciones colectivas.
2. Crear contenidos que conectan
El segundo módulo profundiza en los procesos de producción multimedia y la narrativa digital. Las y los jóvenes aprenden a estructurar relatos significativos (storytelling) mediante la integración de formatos como video, pódcast e infografías. Se tienen en cuenta los principios éticos para la aplicación práctica de herramientas de inteligencia artificial (como la generación de contenidos y subtitulado accesible) y pautas esenciales de diseño visual e inclusión digital, velando por la producción de mensajes incluyentes y comprensibles.
3. Amplificar voces y comunidades
En el tercer módulo, la formación se enfoca en la comunicación estratégica y la gestión de audiencias en redes sociales. Se brindan herramientas para trascender las métricas superficiales y construir comunidades digitales activas centradas en la escucha, el diálogo transparente y la confianza. Se dan herramientas metodologías para planificar la difusión de iniciativas barriales, utilizar los algoritmos a favor del interés público y consolidar plataformas virtuales que promuevan la movilización e incidencia comunitaria.
De esta manera se destacan las directrices institucionales del IDPAC y la Escuela de Participación, donde comunicar en la era digital va más allá de publicar contenidos, y representa un ejercicio democrático capaz de romper barreras de exclusión y consolidar el tejido social. A través de la incorporación del enfoque diferencial, el curso enfatiza la importancia de emplear lenguaje claro, formatos accesibles y criterios de equidad de género en toda pieza comunicativa.
Extendemos la invitación a creadores de contenido, colectivos de comunicación y liderazgos locales de Bogotá a formar parte de este espacio de aprendizaje práctico. Juntos exploraremos nuevas tecnologías, criterios éticos e inteligencia artificial para contar las historias de nuestros barrios con calidad, accesibilidad y compromiso social.
Inscríbete dando clic aquí hasta el 30 de agosto de 2026.
